Modern European Researches

The journal is published quarterly both printed and online (open access).
The language of the journal is English (American and British).

МЕТОДЫ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ КВАДРАТИЧНЫХ ФУНКЦИЙ, СОДЕРЖАЩИХ ЗНАК МОДУЛЯ
Ахметова Фания Харисовна , Головина Анастасия Михайловна МЕТОДЫ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИКОВ КВАДРАТИЧНЫХ ФУНКЦИЙ, СОДЕРЖАЩИХ ЗНАК МОДУЛЯ // Modern European Researches. - Salzburg, 2019. - №2. - P. 4-10.
Свободное владение техникой построения графиков часто помогает решать сложные задачи, а порой является единственным средством их решения. В статье предложены способы построения графиков квадратичных функций, содержащих знак модуля. Приведены краткие теоретические сведения в области функциональной зависимости таких функций. Продемонстрированы практические приемы построения графиков различного уровня сложности. Цель работы – дать алгоритм построения графиков квадратичных функций, содержащих знак модуля; систематизировать и углубить знания обучающихся, методами и приемами, выходящими за пределы школьного учебника математики. Содержание статьи будет полезно старшеклассникам, студентам, а также преподавателям первого курса.
ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КУРСОВ
Кобышева Лариса Илларионовна , Корниец Елизавета Игоревна ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КУРСОВ // Modern European Researches. - Salzburg, 2019. - №2. - P. 10-15.
Исследование направлено на изучение особенностей учебной мотивации у студентов младших и старших курсов. В статье рассмотрено понятие «мотивы», проанализированы виды учебной мотивации и причины их изменчивости. В эмпирической части работы проанализированы методы исследования мотивов обучения, представлен анализ результатов преобладающих мотивов обучения студентов в вузе.
РОЛЬ ДЕФЕКТОЛОГА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ЛИЦ С ОВЗ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Королева Юлия Александровна РОЛЬ ДЕФЕКТОЛОГА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ЛИЦ С ОВЗ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ // Modern European Researches. - Salzburg, 2019. - №2. - P. 15-18.
В статье анализируются проблемы современного инклюзивного образования в разрезе деятельности одного из специалистов - педагога-дефектолога. Делается вывод о том, что педагог-дефектолог — это один из ведущих специалистов в инклюзивном процессе, который выполняет функции связующего звена и координатора психолого-педагогического сопровождения, реализует диагностические, коррекционные и просветительские задачи.
РАЗВИТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В СИСТЕМЕ КОРПОРАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Матвиенко Людмила Михайловна РАЗВИТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В СИСТЕМЕ КОРПОРАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Modern European Researches. - Salzburg, 2019. - №2. - P. 18-22.
В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования иноязычной компетенции в системе корпоративного образования, организация которой позволит повысить уровень качества профессиональной подготовки специалистов. Делается вывод о значимости развития иноязычной компетентности высококвалифицированных кадров, работающих во многих областях экономики и социально-культурной сфере, где решение профессиональных задач опосредовано инструментальной функцией иностранного языка.
ЗАДАНИЕ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИЛИНДРИЧЕСКОЙ И КОНИЧЕСКОЙ ПОВЕРХНОСТЕЙ В КУРСАХ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ И НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ
Мурашкина Татьяна Ивановна , Петруничева Александра Сергеевна , Суркова Нина Григорьевна ЗАДАНИЕ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИЛИНДРИЧЕСКОЙ И КОНИЧЕСКОЙ ПОВЕРХНОСТЕЙ В КУРСАХ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ И НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ // Modern European Researches. - Salzburg, 2019. - №2. - P. 23-30.
Актуальность статьи обусловлена тем, что тема «Пересечение поверхностей» является одной из основных на первых курсах технических вузов. Для успешного усвоения программы студентам необходимы понятные и доступные методические указания. С пересечениями различных поверхностей человек постоянно встречается как в повседневной жизни, так и на производстве, например, в многообразных механизмах, приборах и аппаратах, что имеет важное значение в деле подготовки будущих инженеров. В данной статье рассматриваются понятия пересечения поверхностей, конуса, цилиндрической поверхности, которые изучаются как в курсе высшей математики, так и начертательной геометрии. Особое внимание при изучении данного вопроса следует уделить проведению межпредметных связей с целью формирования целостного представления о подобных объектах. Содержание статьи представляет интерес для учащихся старших классов, студентов первых курсов технических специальностей, а также преподавателей начертательной геометрии и курса высшей математики.
ИГРОВЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИТУАЦИИ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Савинова Светлана Васильевна , Черезова Валерия Павловна ИГРОВЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИТУАЦИИ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ // Modern European Researches. - Salzburg, 2019. - №2. - P. 30-37.
В данной статье дается теоретическое обоснование возможности использования игровых обучающих ситуаций в экологическом образовании детей дошкольного возраста. Дана характеристика типов и видов игровых обучающих ситуаций, приведены примеры использования ИОС, связанных с жизненным опытом детей, в экологическом образовании.